Община Велико Търново

Продължава строежът на втората в България комбинирана детска площадка, подходяща и за деца в неравностойно положение. Проектът се реализира по инициатива на „Сдружение Азбукари", със съдействието на кмета на Община Велико Търново Даниел Панов.

Вече са отстранени старите и амортизирани съоръжения, които не отговарят на изискванията за безопасност. В момента тече инсталацията на първите елементи от проектната конфигурация на детските уреди.

Предстои полагане на саморазливна ударопоглъщаща настилка в зоните за активна игра на децата, където ще е вградена българската азбука и цифрите. Паралелно с това се изработват пейки, дървена беседка и се изгражда образователна зона за четене на приказки с царски трон и шарени столчета. Детският кът ще е разположен на площ от 820 кв. м. и ще занимава децата с разнообразни активности.

В спортния сектор е предвидена система от детски фитнес уреди. Цветовете са ярки и носещи настроение, а образователните модули ще развиват въображението на децата. Детската площадка е продължение на националната кампания за социална интеграция „Вярвам в теб!" и се осъществява с финансовата подкрепа на компания "Лактима" ЕАД.

„Ние обединихме усилията си и намерихме оправдан смисъл в инвестирането на идеи, професионализъм, креативност и положителна енергия в помощ на децата в неравностойно положение в старопрестолния град", заяви Цвета Кирилова, председател на „Сдружение Азбукари". „Знаем, че около 500 са децата със специални образователни нужди в област Велико Търново. С изграждането на специализираната площадка всички ние поставяме щрих напредък в общата национална кауза за насърчаване на толерантността и защитата от дискриминация", каза от своя страна Петър Христов, основател и председател на съвета на директорите на PMG Holding. По думите му, добрият пример за взаимодействие на неправителствената организация и бизнеса би могъл да насърчи повече общини да се ангажират с нови модели за социално значими инициативи на национално ниво. Втората в страната детска площадка Азбукари, която има задача и да обучава децата, осигурява равен достъп и съдейства за приобщаването на хлапетата с увреждания сред техните връстници.

В проекта са защитени принципите за достъпност, възможност и социална солидарност.